孩子不说话是自闭症吗-爱诺自闭症教育提供信誉好的儿童康复中心

2020-05-02  来自: 爱诺自闭症康复培训学校 浏览次数:487

孩子不说话是自闭症吗-爱诺自闭症教育提供信誉好的儿童康复中心

爱诺自闭症康复培训学校创建于2008-07-19,坐落在美丽的河北省邯郸市。公司拥有多位资深导师,为广大需求群体提供专业的指导培训,是一家可信赖的培训机构。爱诺自闭症教育始终坚持诚信至上,质量稳定,售后及时的发展理念,为广大新老客户真诚服务,合作共赢!欢迎致电洽谈合作!

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学校主要业绩:
中残联孤独症定点康复机构!
河北省孤独症定点康复机构!
河北省自闭症康复示范基地!
河北省就业创业示范基地!
河北省志愿者助残服务站!
被民政局评为社会先进组织!
学校开办11年来,累计康复孤独症儿童1200余名,其中有500余名孩子经过康复后回归普通幼儿园和小学。
学校这几年的发展,一直备受各级领导的关怀帮助。中国残疾人康复协会冯彦侠常务副秘书长、许晓鸣副会长;河北省残疾人联合会常丽虹理事长、卢连才副理事长;邯郸市副市长赵险峰、王进江;邯郸市残疾人联合会陈赤兵理事长等领导多次来校慰问指导工作!我校的工作得到了领导的高度认可,并鼓励我们把学校办好,为孩子和家长做好服务!
爱诺学校一直以“真诚、真心、真实”的教育宗旨来帮助每一位儿童和家庭,让孩子们尽快的回归主流!

办学理念:为每个孩子未来奠基!
办学宗旨:补偿缺陷、练就技能、融入社会
校训:务本、正风、律己宽人
校风:文明、重技、勤奋、创新
教风:敬业、爱生、合作、奉献

我们是一家主要为广大需求群体提供儿童康复中心的服务机构,爱诺自闭症教育注重用户感受以及需求,服务周期为全年。多年来,爱诺自闭症康复培训学校在邯郸市一直致力于儿童康复中心的教育研究,目前拥有无数成功案例,成为广大学者信赖的教育培训机构。

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近年来,融合教育也广泛应用在的教育上面。但是,她的教育方式却是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质小孩的学习,所以我们可以看见融合班的教室和一般小学教室的摆设不一样,不是排排坐的对着黑板、看着老师,而是分小组上课,很少写黑板却有许多辅助,针对孩子不同的特质设定每个孩子不同的学习目标,以合作学习、合作小组及同辈间的学习、合作以达到完全包含的策略和目的,最终目的是将特殊孩子包含在教育、物理环境及社会生活的主流内。所以不管普通孩子还是特殊小孩都因其不同特质有不同的学习目标,分数不是惟一的指针,而是适才适所的快乐学习,当然家长的协助是非常重要的,了解自己孩子的特质,配合老师们的教导,给与自己孩子适当的帮助和很多的鼓励,我们的孩子就是很棒的。

爱诺自闭症康复培训学校是属于私立的机构,拥有专业技术职称、经验丰富的教育培训从业人员,专门为需求群体提供儿童康复中心,其收费标准是按照行业标准收费,是通过全天授课方式授课,授课内容主要包含儿童康复中心等,我们授课决不是单纯流于一般学校形式,而是以技能掌握为主,让学员真正受益。



 1.融合指的是一种让大多数残障儿童进入普通班,并增进在普通班学习的一种方式。
 2.完全融合指的是特殊儿童不分类别及轻重皆可全时融入普通班。
3.融合希望能合并普通及特教系统,建立一统整独一的系统以管理教育资源,并希望将不同种类班级的学生融合在一起。
融合的好处
 1.特殊学生成本降低。
2.代表教育系统正向的改变。
3.和同侪建立新的社会关系。
 4.让所有人主动关心,对普通及特殊生的学业及社会性有益。
5.有机会接触到较有天赋的教师。
6.能接受高质量的普通教育。

爱诺自闭症康复培训学校坚持“诚信为本、客户至上”的经营理念,打造具有爱心、信心、精心、细心、责任心的特色企业,为用户提供专业的儿童康复中心。如果您对我们的服务有什么问题,可以来电咨询,将您的问题反馈给我们,我们将给您一个满意的答复!

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