孩子肢体不协调怎么办-具有口碑的特殊教育学校倾情推荐

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自闭症倾向儿童进行融合教育是非常必要的，首先从生态学的角度看,自闭症并不是存在于个体内部的一种静态症状,自闭症是一个发展着的过程,而且是发生在个体与环境相互作用的过程中。如果自闭症倾向儿童在其与环境的相互作用过程中不能克服神经发育损伤所造成的障碍,那么就会导致其二次身心发展障碍，出现认知问题、行为问题、情绪问题等等。因此，家长们应该及早认识到帮助自闭症倾向儿童克服社会生活障碍，是对孩子未来发展所肩负的责任和义务。而这就需要改善自闭症倾向儿童与环境的相互作用，为其提供一个敞开的而非封闭的社会生活环境。神经科学研究证实,经验在修正大脑结构、建构心理结构的过程中充当重要的角色。

爱诺自闭症康复培训学校自2008-07-19成立，一直专注于利用优异的培训资源和成熟的信息技术，是国内的教育培训机构，主要从事特殊教育学校。多年来，公司培养了遍布河北的广大学员。如果您对我们的培训感兴趣，请您电话联系我们，联系人：李校长。

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