新市孤独症学校-口碑好的自闭症康复培训哪儿有

2022-11-26  来自: 爱诺自闭症康复培训学校 浏览次数:85

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爱诺自闭症康复培训学校在邯郸市采用优异的培训资源、成熟的信息技术和可靠的师资力量,服务于培训领域。爱诺自闭症教育主要为自闭症儿童提供培训的自闭症康复培训,培训周期为全年。多年来,我们已经形成一家具有“爱心、信心、精心、细心、责任心”特色的培训机构,全体员工始终坚持以“教育学员学到真知识、真能力”为目标而不懈努力。


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六、 全国自闭症专家贾美香、郭延庆、张苗苗、张萱等教授是李伟江校长的老师,曾多次对校长进行知识的培训,每年亲临学校培训指导。七、李伟江校长曾开展学校家长培训会达300余次,培训过的家长有2000余名,实战经验丰富,多次被邀请到北京等城市给中长做培训指导。八、专家团队力量雄厚,有中国27位BCaBA认证课程学员作为学校的成长顾问。九、我校在2008年8月,开展了融合教育,并进行探索与实践,有自己的融合幼儿园,融合教师经验丰富,目前回归幼儿园和小学的儿童有120余名。十、 李伟江校长目前是BCaBA认证课程学员,已经完成国内督导及考核认证。


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中国残联党组成员、副理事长相自成出席会议,传达了中国残联改革年的相关精神,介绍了协会有关改革的思路和策略。
这次会议是七届中国精协孤独症工作委员会调整后的第一次年会,主要议题是讨论通过中国精协孤独症工作委员会2019年工作计划及工作的落实,坚持把孤独症服务纳入大局;完成孤独症工作委员会的职责,使工作更规范、更;服务全国孤独症服务机构,加大力度实施孤独症机构组织能力提升工程;加强中国行为分析教师(CNABA丙级)培养与服务体系建设;推进《孤独症康复机构服务质量评价标准》申报标准工作;支持各省精协在条件成熟时组建孤独症工作委员会。
会议顺利、成功地完成了所有议程,达到了预期目标,与会代表通过各种方式表达了对会议高度评价。

孤独症的教育训练并不完全是一个医学问题,家庭的社会经济状况以及父母心态、环境或社会的支持和资源均对孩子的顶后产生影响。采用综合性教育和训练,辅以药物,孤独症儿童的预后可以有显著的改善,相当一部分的儿童可能获得独立生活、学习和工作的能力,尤其是阿斯伯格综合征和高功能孤独症儿童。在教育或训练过程中应该坚持3个原则:(1)对孩子行为宽容和理解;(2)异常行为的矫正;(3)特别能力的发现、培养和转化。训练应该以家庭为中心,同时注意充分利用社会资源,开办日间训练和教育机构,在对患儿训练的同时,也向家长传播有关知识,是孤独症教育和的主要措施。父母需要接受事实,克服心理不平衡状况,妥善处理孩子的教育训练与父母生活工作的关系。

爱诺自闭症教育是一家专注于自闭症康复培训的培训类型机构,致力于为自闭症儿童提供可靠、有效的自闭症康复培训。爱诺自闭症康复培训学校拥有完备的教研与服务体系,提供的培训课程得到了广大客户的支持与认可。欢迎有意者咨询我们的培训课程,愿我们团结一致,共同发展!

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