特殊教育学校哪家好-特殊教育学校入学条件

2021-08-28  来自: 爱诺自闭症康复培训学校 浏览次数:327

特殊教育学校哪家好-特殊教育学校入学条件

爱诺自闭症康复培训学校位于河北省邯郸市邯山区,交通便利,环境优雅,是一家专门从事特殊教育学校的可靠机构。公司秉承着诚信经营,馨德服务的服务宗旨,全心全意的为河北的广大需求群体提供特殊教育学校。如果您对我们提供的特殊教育学校有意向,欢迎致电联系我们咨询。

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特发性语言发育障碍儿童在学前阶段可无明显的心理情绪异常,仍然活泼、愉快,上学后由于语言交流困难,小儿常出现焦虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题。该类儿童常学习困难,主要是阅读、理解和计算困难。由于这些儿童的内在语言发育正常,因此可参加一些带有创造性的游戏,也可以绘画。具有的人际交往能力,如用表情和动作表示自己的需求。对母亲能表示依恋,能与小朋友一起玩耍。对患儿进行智力测验时,表现为言语部分差,但操作部分正常,出现言语智商和操作智商的分离。

爱诺自闭症教育践行“以人为本”的教学理念,爱心、信心、精心、细心、责任心的服务特色,以需求群体之所需为我所求,不断打造适合新形势发展的特殊教育学校。在教学费用上是按科目收费的方式计算,支持在线支付;现金支付;银行转账的付款方式,从根本上解决学员的需求。

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精细艺术课:通过画画、剪纸、粘贴、手工等活动,巩固孩子在精细和手眼协调方面的能力,泛化其他情境中已掌握的知识和技能,同时也学会欣赏和创造美好的事物。

模拟大课堂:为程度不同的孩子开设不同的小组活动课使他们在集体的环境中学习,增加老师与学生,学生与学生间的互动。目的是泛化孩子在个训中学到的知识、技能,锻炼孩子在集体中学习的技能,以及和他人进行互动交往的技能。

融合大校区:通过普通幼儿园的融合教师和普通教师共同评估后,制订出针对特殊儿童在幼儿园中的训练计划,引导特殊儿童与普通幼儿建立交往意识。通过幼儿园玩伴的带动,弥补特殊儿童在主动交流、交往规则、课堂常规、生活自理等方面的差距,为他们将来融入主流社会奠定基础。


将特殊孩子包含在教育、物理环境及社会生活的主流内的教育。

融合计划的理念是要让有特殊需要的学生(包括:肢体伤残、视觉受损、听觉受损、智力障碍、自闭症、学习困难、语言障碍、长期病患者等)跟同龄学生一起在常规学校接受教育,使他们适应主流学校的校园生活,发挥潜能,更让其身心均能得到综合的发展。此外,透过“融合”培植互相关怀的校园文化,促进家庭与学校合作,共同把常规学校发展为兼容及进取的群体,为不同能力的学生提供教学。


爱诺自闭症康复培训学校在邯郸市采用优异的培训资源、成熟的信息技术和可靠的师资力量,服务于培训领域。爱诺自闭症教育主要为需求群体提供培训的特殊教育学校,培训周期为一个学期。多年来,我们已经形成一家具有“爱心、信心、精心、细心、责任心”特色的培训机构,全体员工始终坚持以“教育学员学到真知识、真能力”为目标而不懈努力。


爱诺自闭症康复培训学校针对广大需求群体的需求不同,推出了不同的服务和特殊教育学校的培训服务,经过实践的洗礼已获得广大用户的认可。如果您有任何的疑问,都可咨询我们的工作人员,我们将全心全意地为您解答,非常感谢您对本公司的支持与信赖!您可通过电话预约;网上预约;到店预约;微信预约;QQ预约;短信预约的方式联系我们预约您所需求的培训服务,我们将不遗余力地教授于您,您也可访问网站了解更多有关公司的情况或者来我公司咨询,公司地址:邯郸市邯山区代召乡裴堡东。



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