怎样判断自己的孩子是不是有多动症-爱诺自闭症教育_信誉好的儿童多动症训练机构

2021-05-29  来自: 爱诺自闭症康复培训学校 浏览次数:315

怎样判断自己的孩子是不是有多动症-爱诺自闭症教育_信誉好的儿童多动症训练机构

爱诺自闭症教育构建了可靠师资,长期提供教育指导的培训优势,面授+远程培训模式,以儿童多动症训练等培训课程为主,周期为全年。本机构针对问题儿童提供“爱心、信心、精心、细心、责任心”特色的培训服务,全心全意为学员着想,帮助学员制定个人学习计划,逐步提高学员的自身能力。

怎样判断自己的孩子是不是有多动症-爱诺自闭症教育_信誉好的儿童多动症训练机构。 爱诺自闭症康复培训学校是成立于2008-07-19,是邯郸市一家私立儿童多动症训练机构。爱诺自闭症教育以优良的授课环境和可靠的硬件设备以及可靠的培训讲师成就了无数问题儿童的梦想。在爱学习,勇创新,善分享这样一个企业文化氛围下,我们的团队迅速成长。欢迎前来报名!地址:邯郸市邯山区代召乡裴堡东。

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学校主要业绩:
中残联孤独症定点康复机构!
河北省孤独症定点康复机构!
河北省自闭症康复示范基地!
河北省就业创业示范基地!
河北省志愿者助残服务站!
被民政局评为社会组织!
学校开办11年来,累计康复孤独症儿童1200余名,其中有500余名孩子经过康复后回归普通幼儿园和小学。
学校这几年的发展,一直备受各级领导的关怀帮助。中国残疾人康复协会冯彦侠常务副秘书长、许晓鸣副会长;河北省残疾人联合会常丽虹理事长、卢连才副理事长;邯郸市副市长赵险峰、王进江;邯郸市残疾人联合会陈赤兵理事长等领导多次来校慰问指导工作!我校的工作得到了领导的高度认可,并鼓励我们把学校办好,为孩子和家长做好服务!
爱诺学校一直以“真诚、真心、真实”的教育宗旨来帮助每一位儿童和家庭,让孩子们尽快的回归主流!

办学理念:为每个孩子未来奠基!
办学宗旨:补偿缺陷、练就技能、融入社会
校训:务本、正风、律己宽人
校风:文明、重技、勤奋、创新
教风:敬业、爱生、合作、奉献

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感觉统合训练主要是人类重要的感觉系统,可分为触觉、前庭平衡训练、运动感觉等等项目的训练。主要有以下几种:

触觉训练:强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。

训练器材有:按摩球、波波池、平衡触觉板。

适应症:爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。

前庭平衡觉训练:调整前庭信息及平衡神经系统自动反应机能,促进语言组织神经健全、前庭平衡及视听能力完整程度。

训练器材:圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。

适应症:身体灵活度不足、姿势不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。

弹跳训练:调整固有平衡、前庭平衡感觉神经系统,强化触觉神经、关节信息,促进左右脑健全发展。


我们有许多大、中、小型的感统训练器材和设施,针对孩子缺乏的运动技能,设计各种活动项目,通过感觉统合训练建立孩子的感觉器官和大脑神经系统之间的正常关系,使其具备学习能力进而促进孩子的语言发展和社会化进程并提高孩子的身体协调、控制能力,提高孩子的身体素质。

个别化教学主要是遵循儿童身心发展规律,注重自闭症儿童的发展,以自闭症儿童逐步适应社会和自立生活为教育的目标,根据每一个自闭症孩子的情况及程度,制定不同的教学方案,因材施教,一对一教学,在对其进行身心补偿教育的基础上,发掘、发展儿童优势能力,并培养和建立学生良好个人品质和人生态度;同时,在语言方面进行针对性训练,使其获得发展和成长。


学业问题对于孤独症儿童来说往往不是孩子进入学校较大的障碍,而遇到问题时因心理焦虑而表现出的特殊行为往往是学校难以接受的。对于刚入学的孤独症孩子而言,面对陌生的环境,孩子紧张和不知所措是必然的。而自身缺乏独立应对事务的能力,导致安全感缺失是出现行为问题的重要原因。经过幼儿园融合阶段的孤独症孩子,独立性以及遇到突发事件的应激处理能力已经有了的锻炼。


遗传因素①多动症及精神、行为异常家族史多动症儿童的父母童年期有多动历史者较多,多动症儿童的同胞兄弟姐妹患病率高于对照组3倍,情感性精神病也多见。此外,多动症儿童父亲反社会的人格特征或酒依赖,母亲有癔病者均较多。合并品行障碍的多动儿童的成人亲属的人格障碍,酒瘾及癔病比例更高。②养子的研究多动症儿童的亲生父母的反社会人格、酒依赖及癔病明显高于养生父母或对照组儿童的父母,父母的童年期有多动和品行障碍的历史及有精神病障碍者也比较多。③双生子的研究单卵双生子的多动症儿童发病率高于双卵双生子,同胞兄弟儿童发病率也约为半同胞兄弟的5倍多。④遗传度的研究多动的遗传度为0.75,注意缺陷的遗传度为0.76。⑤分子遗传学研究指出多动症和基因(D2、D4受体基因等)的多态性有关。

爱诺自闭症教育提供的儿童多动症训练越来越受到问题儿童的支持与信赖,目前正在向全国扩散,已经在教育培训领域上占据了一席之地。儿童多动症训练支持现金支付;银行转账方式支付费用,如需了解更多的信息,请致电联系咨询。我们将不断提升核心竞争力,为行业发展贡献一份力量。

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