两岁孩子不说话正常吗-河北省有口碑的自闭症康复培训推荐

2021-01-25  来自: 爱诺自闭症康复培训学校 浏览次数:675

两岁孩子不说话正常吗-河北省有口碑的自闭症康复培训推荐

爱诺自闭症康复培训学校是一家且具有良好口碑的自闭症康复培训机构,主要为用户提供教育培训的自闭症康复培训。爱诺自闭症教育坚持以“爱心、信心、精心、细心、责任心”为自身发展的服务特色,让用户享受良好、舒适的培训服务。我们始终本着:"以学员为基础,以社会为己任"的原则,服务于河北各地的莘莘学子。

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我们有许多大、中、小型的感统训练器材和设施,针对孩子缺乏的运动技能,设计各种活动项目,通过感觉统合训练建立孩子的感觉器官和大脑神经系统之间的正常关系,使其具备学习能力进而促进孩子的语言发展和社会化进程并提高孩子的身体协调、控制能力,提高孩子的身体素质。

个别化教学主要是遵循儿童身心发展规律,注重自闭症儿童的发展,以自闭症儿童逐步适应社会和自立生活为教育的目标,根据每一个自闭症孩子的情况及程度,制定不同的教学方案,因材施教,一对一教学,在对其进行身心补偿教育的基础上,发掘、发展儿童优势能力,并培养和建立学生良好个人品质和人生态度;同时,在语言方面进行针对性训练,使其获得发展和成长。


两岁孩子不说话正常吗-河北省有口碑的自闭症康复培训推荐。 爱诺自闭症康复培训学校师资力量雄厚,有一支朝气蓬勃的团队!是一家经过国家相关部门批准注册的培训机构。爱诺自闭症教育实行“全天授课”的教学模式,使学员掌握技能,学到本领,提升素质,增加价值,我们的优势是客户可以在周一至周日内通过预约自闭症康复培训,还可以提供不断推出符合家长和孩子需要的康复训练项目的服务。

生活自理课:通过塑造法、连环法等专业方法训练孩子洗漱、穿衣、吃饭、购物、如厕等日常生活必需技能。提高孩子生活自理能力。

音乐课:通过各类音乐及各种奥尔夫乐器,以及倾听和参与,让孩子感受不同类型的音乐,在音乐的背景下,通过唱歌、跳舞等活动,泛化和训练孩子的语言、模仿、听指令等技能。提高孩子的自我意识,缓解孩子情绪,并激发孩子的潜能。

游戏课:精心设计不同的游戏环节。让他们在游戏中体会关怀,帮助他们学会建立友谊,并在游戏中充分体会快乐,在游戏中提高孩子们的社会交往能力。在游戏中培养孩子的兴趣,在兴趣中培养孩子的模仿、交往、规则、耐心等。

语言沟通课:通过非语言动作和语言训练,运用(PECS)图片交换系统教学法等多种形式,达到让孩子与家长之间,让孩子与玩伴之间共同互动起来,培养沟通意识,进而训练孩子的理解性语言和表达性语言。为他们将来的沟通能力打下坚实的基础。


语言发育迟缓的检查方法:目前我国常用的语言发育迟缓的评估方法是:S—S语言发育迟缓检查方法。(Sign—Significate reations)S—S法适用于各种原因所致的的语言发育迟缓的儿童。

语言发育迟缓的检测方法:1、游戏检测;2、手势符号的训练;3、文字训练;4、符号形式与指示内容关系训练;5、交流训练。


爱诺自闭症教育的培训宗旨是使每一位问题儿童都能达成自己所需,学到真技能,真正能提升自己的能力。我们欢迎广大的需求客户通过电话预约;到店预约;微信预约;短信预约的方式联系我们预约相关服务项目,您可以通过公司网站了解更多相关内容。我公司具体地址在邯郸市邯山区代召乡裴堡东,欢迎您的莅临参观!

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