两岁孩子不说话正常吗-自闭症康复培训价格

2020-11-30  来自: 爱诺自闭症康复培训学校 浏览次数:384

两岁孩子不说话正常吗-自闭症康复培训价格

爱诺自闭症康复培训学校创建于2008-07-19,坐落在美丽的河北省邯郸市。公司拥有多位导师,为广大问题儿童提供专业的指导培训,是一家可信赖的培训机构。爱诺自闭症教育始终坚持诚信至上,质量稳定,售后及时的发展理念,为广大新老客户真诚服务,合作共赢!欢迎致电洽谈合作!

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孩子语言发育迟缓的定义:是指在语言发育期的儿童因各种原因所致在预期的时期内,不能够与正常同样儿童用语言符号进行语言理解与表达,与他人的日常生活语言交流也不能与正常儿童同样进行。

河北邯郸爱诺自闭症康复培训学校成立于2008年7月,是一家针对广泛性发育障碍(包括自闭症、孤独症、语言发育迟缓、感觉统合失调、儿童不说话、以及各种问题行为儿童等),旨在为广大发育障碍儿童及其照顾者提供教育与培训的服务性机构。



六、 全国自闭症专家贾美香、郭延庆、张苗苗、张萱等教授是李伟江校长的老师,曾多次对校长进行知识的培训,每年亲临学校培训指导。七、李伟江校长曾开展学校家长培训会达300余次,培训过的家长有2000余名,实战经验丰富,多次被邀请到北京等城市给中国家长做培训指导。八、专家团队力量雄厚,有中国27位BCaBA认证课程学员作为学校的成长顾问。九、我校在2008年8月,开展了融合教育,并进行探索与实践,有自己的融合幼儿园,融合教师经验丰富,目前回归幼儿园和小学的儿童有120余名。十、 李伟江校长目前是BCaBA认证课程学员,已经完成国内督导及考核认证。


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近年来,融合教育也广泛应用在的教育上面。但是,她的教育方式却是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质小孩的学习,所以我们可以看见融合班的教室和一般小学教室的摆设不一样,不是排排坐的对着黑板、看着老师,而是分小组上课,很少写黑板却有许多辅助,针对孩子不同的特质设定每个孩子不同的学习目标,以合作学习、合作小组及同辈间的学习、合作以达到完全包含的策略和目的,最终目的是将特殊孩子包含在教育、物理环境及社会生活的主流内。所以不管普通孩子还是特殊小孩都因其不同特质有不同的学习目标,分数不是惟一的指针,而是适才适所的快乐学习,当然家长的协助是非常重要的,了解自己孩子的特质,配合老师们的教导,给与自己孩子适当的帮助和很多的鼓励,我们的孩子就是很棒的。

爱诺自闭症教育专业从事自闭症康复培训,属于私立服务机构,拥有多方位系统的教学方式方法,形成了颇具特色的自闭症康复培训项目,为问题儿童提供了较多的选择机会。在过去的几年里,爱诺自闭症康复培训学校全体员工团结奋进、工作严谨、专业素质高、自身要求严,受到事业单位和院校的高度赞誉。

爱诺自闭症教育作为一家专业的自闭症康复培训机构,为问题儿童提供的自闭症康复培训不仅专业,而且具有针对性,在教育培训领域受到广范认可。欢迎参加我们的培训课程,爱诺自闭症教育愿以自己的专业水准和不懈的努力,竭诚为广大学员提供满意和优异的自闭症康复培训。公司地址邯郸市邯山区代召乡裴堡东。

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