邯郸孩子是多动症怎么办-哪儿有可靠的儿童多动症训练
2020-05-21 来自: 爱诺自闭症康复培训学校 浏览次数:743
邯郸孩子是多动症怎么办-哪儿有可靠的儿童多动症训练
爱诺自闭症康复培训学校位于河北省邯郸市邯山区，交通便利，环境优雅，是一家专门从事儿童多动症训练的专业机构。公司秉承着专业、负责、的服务宗旨，全心全意的为全国的广大问题儿童提供儿童多动症训练。如果您对我们提供的儿童多动症训练有意向，欢迎致电联系我们咨询。
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选择我们的十大理由：
一、我校是全国中残联31家自闭症定点康复机构之一。
二、中精协委员会会员单位；北京市孤独症康复协会会员单位。
三、河北省自闭症定点康复机构；河北省自闭症康复示范基地。
四、李伟江校长大学期间所学专业为特殊教育，从事自闭症儿童康复工作长达13年，带领我校评估和教育过的儿童800余名，接待家长2000余名。
五、李伟江校长连续五年代表河北省参加全国中残联举办的自闭症康复学科研修班。
我们有许多大、中、小型的感统训练器材和设施，针对孩子缺乏的运动技能，设计各种活动项目，通过感觉统合训练建立孩子的感觉器官和大脑神经系统之间的正常关系，使其具备学习能力进而促进孩子的语言发展和社会化进程并提高孩子的身体协调、控制能力，提高孩子的身体素质。
个别化教学主要是遵循儿童身心发展规律，注重自闭症儿童的发展，以自闭症儿童逐步适应社会和自立生活为教育的重点目标，根据每一个自闭症孩子的情况及程度，制定不同的教学方案，因材施教，一对一教学，在对其进行身心补偿教育的基础上，发掘、发展儿童优势能力，并培养和建立学生良好个人品质和人生态度；同时，在语言方面进行针对性训练，使其获得发展和成长。
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患儿虽然智力正常，但都表现出学习困难，记忆辨别能力差、常把“b”写成“d”或把“6”写成“9”等，学习成绩低下。有的智力很好，但学习成绩却不理想、表现为忽上忽下、成绩波动很大，成绩呈跳板样改变，抓一抓成绩就上去，不抓就下降，甚至造成留级。
神经系统发育异常：患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难。少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。
爱诺自闭症教育借助先进教育技术，超前教育理念，和谐服务团队，力争提供专业、高效、长远之儿童多动症训练服务。爱诺自闭症康复培训学校对问题儿童进行为期全年的跟踪服务和全程指导，保障了教育培训的专业水平，赢得了学者们的口碑相传。
爱诺自闭症教育主要开设了儿童多动症等项目，儿童多动症训练的主要课程内容是给孩子提供一个生活、学习的理想家园，我们将按照全天教育培训的授课方式为您讲授相关知识。爱诺自闭症教育为广大的需求客户制定了相关的服务条款，内容是服务结束，款项结清，请您遵守相关条款，如果您对条款中内容有任何的疑问，可联系咨询我们。
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