武安孩子不爱交往怎么办-邯郸市可信的儿童康复中心,你值得信赖

2020-03-10  来自: 爱诺自闭症康复培训学校 浏览次数:25

武安孩子不爱交往怎么办-邯郸市可信的儿童康复中心,你值得信赖

爱诺自闭症康复培训学校位于邯郸市,自2008-07-19成立以来,以开拓进取,求实创新的精神,服务社会的理念,为需求群体提供专业的儿童康复中心。爱诺自闭症教育以人为本,以质为魂,用专业的力量去打造邯郸市教育培训领域影响力。愿我们团结一致,共同发展!

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选择我们的十大理由:

一、我校是全国中残联31家自闭症定点康复机构之一。
二、中精协委员会会员单位;北京市孤独症康复协会会员单位。
三、河北省自闭症定点康复机构;河北省自闭症康复示范基地。
四、李伟江校长大学期间所学专业为特殊教育,从事自闭症儿童康复工作长达13年,带领我校评估和教育过的儿童800余名,接待家长2000余名。
五、李伟江校长连续五年代表河北省参加全国中残联举办的自闭症康复学科研修班。

我们是一家主要为广大需求群体提供儿童康复中心的服务机构,爱诺自闭症教育注重用户感受以及需求,服务周期为全年。多年来,爱诺自闭症康复培训学校在邯郸市一直致力于儿童康复中心的教育研究,目前拥有无数成功案例,成为广大学者信赖的教育培训机构。

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生活自理课:通过塑造法、连环法等专业方法训练孩子洗漱、穿衣、吃饭、购物、如厕等日常生活必需技能。提高孩子生活自理能力。

音乐课:通过各类音乐及各种奥尔夫乐器,以及倾听和参与,让孩子感受不同类型的音乐,在音乐的背景下,通过唱歌、跳舞等活动,泛化和训练孩子的语言、模仿、听指令等技能。提高孩子的自我意识,缓解孩子情绪,并激发孩子的潜能。

游戏课:精心设计不同的游戏环节。让他们在游戏中体会关怀,帮助他们学会建立友谊,并在游戏中充分体会快乐,在游戏中提高孩子们的社会交往能力。在游戏中培养孩子的兴趣,在兴趣中培养孩子的模仿、交往、规则、耐心等。

语言沟通课:通过非语言动作和语言训练,运用(PECS)图片交换系统教学法等多种形式,达到让孩子与家长之间,让孩子与玩伴之间共同互动起来,培养沟通意识,进而训练孩子的理解性语言和表达性语言。为他们将来的沟通能力打下坚实的基础。


爱诺自闭症康复培训学校经过数个春秋不懈努力,已经成功在邯郸市打起了知名培训,曾经沧海桑田,立志铸就百年一剑!在未来的道路上,爱诺自闭症教育将不断完善儿童康复中心,成熟资深的师资团队,争当国内先进的教育培训行业领航者。

想更深入的了解武安孩子不爱交往怎么办,儿童康复中心,请电话来询,全天恭候您的来电

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