孩子不喜欢跟人接触怎么办-河北省专业的儿童康复中心倾力推荐

2020-01-14  来自: 爱诺自闭症康复培训学校 浏览次数:466

孩子不喜欢跟人接触怎么办-河北省专业的儿童康复中心倾力推荐

爱诺自闭症康复培训学校位于邯郸市邯山区代召乡裴堡东,自2008-07-19以来,一直秉承“诚信待人,求真务实,稳步发展,合作共赢”的企业发展理念,用真诚的专业良好的服务让您体验儿童康复中心的乐趣和热情,以严谨的教学、科学的管理、务实的工作、竭诚为需求群体服务。欢迎来电来访洽谈合作!

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我们有许多大、中、小型的感统训练器材和设施,针对孩子缺乏的运动技能,设计各种活动项目,通过感觉统合训练建立孩子的感觉器官和大脑神经系统之间的正常关系,使其具备学习能力进而促进孩子的语言发展和社会化进程并提高孩子的身体协调、控制能力,提高孩子的身体素质。

个别化教学主要是遵循儿童身心发展规律,注重自闭症儿童的发展,以自闭症儿童逐步适应社会和自立生活为教育的重点目标,根据每一个自闭症孩子的情况及程度,制定不同的教学方案,因材施教,一对一教学,在对其进行身心补偿教育的基础上,发掘、发展儿童优势能力,并培养和建立学生良好个人品质和人生态度;同时,在语言方面进行针对性训练,使其获得发展和成长。


邯山区爱诺自闭症康复培训学校成立于2008年7月,是在邯郸市邯山区教育局、民政局正规注册的专业性很强的针对2至5岁自闭症倾向儿童进行早期干预和家长培训指导的专业性机构。学校经过11年发展,现有康复校区、融合校区。
我校有中国权威自闭症专家贾美香、郭延庆等教授作指导,中国27位BCaBA认证课程学员作为爱诺的成长顾问,我校师资力量雄厚,学校不断与全国各大自闭症康复机构进行交流学习,不断创新,不断推出符合家长和孩子需要的康复训练项目,帮助家长了解儿童心理知识和掌握正确的教育训练方法,使其能的引导儿童成长发展,倡导学校、社会对这一部分特殊儿童给予关注、理解、接纳和帮助。
学校开展的服务项目涉及家长培训、师资培训、个体干预三个类别并将依家长需要开展多层次服务。这里是为自闭症儿童提供康复训练的基地,帮助有特殊需要的儿童获得科学的有针对性的教育训练,开发其潜能,得到更快的进步。
学校开办11年来,累计康复孤独症儿童1200余名,其中有500余名孩子经过康复后回归普通幼儿园和小学。
学校这几年的发展,一直备受各级领导的关怀帮助。中国残疾人康复协会冯彦侠常务副秘书长、许晓鸣副会长;河北省残疾人联合会常丽虹理事长、卢连才副理事长;邯郸市副市长赵险峰、王进江;邯郸市残疾人联合会陈赤兵理事长等领导多次来校慰问指导工作!我校的工作得到了领导的高度认可,并鼓励我们把学校办好,为孩子和家长做好服务!
爱诺学校一直以“真诚、真心、真实”的教育宗旨来帮助每一位儿童和家庭,让孩子们尽快的回归主流!

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 1.融合指的是一种让大多数残障儿童进入普通班,并增进在普通班学习的一种方式。
 2.完全融合指的是特殊儿童不分类别及轻重皆可全时融入普通班。
3.融合希望能合并普通及特教系统,建立一统整独一的系统以管理教育资源,并希望将不同种类班级的学生融合在一起。
融合的好处
 1.特殊学生成本降低。
2.代表教育系统正向的改变。
3.和同侪建立新的社会关系。
 4.让所有人主动关心,对普通及特殊生的学业及社会性有益。
5.有机会接触到较有天赋的教师。
6.能接受高质量的普通教育。

爱诺自闭症教育为学员开设了儿童康复中心等众多服务项目,儿童康复中心的课程安排是上午进行各项培训,下午训练康复。我们是一家教育培训服务的私立培训机构,提供的服务具有爱心、信心、精心、细心、责任心的特色,秉承“诚信、快速、专业、负责”的服务标准,为满足需求群体的需求作出了更多积极贡献。

爱诺自闭症教育河北省一家知名的培训机构,以丰富的教育资源,娴熟的经验技巧,良好服务态度为需求群体提供专业的儿童康复中心。我们致力于为需求群体提供优异的学习平台,以爱心、信心、精心、细心、责任心为服务特色,并不断的提高自身培训水平。

爱诺自闭症康复培训学校是一家权威性培训机构企业,拥有儿童康复中心相关培训的丰富资源,以及优异的儿童康复中心培训师资团队,并在教育培训领域中具有良好的口碑,是广大用户十分关注和信赖的培训机构。我们非常欢迎广大需求群体前来咨询报名,让我们共创辉煌的明天!地址位于河北省。

以上是孩子不喜欢跟人接触怎么办,儿童康复中心的详细信息,如果你对我们的产品/服务有疑问,请联系我们


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